2. Sınıf İngilizce 6. Hafta Çalışma Fasikülü (PDF & Yazdır)

🎯 YÖNERGE: Kelimeleri dikkatle inceleyiniz, Türkçe karşılıklarıyla eşleştiriniz ve eksik harfleri tamamlayınız.

🎯 WORD BANK: SchoolyardClassmateProjectBoard gameWelcomeNotebookPencilCutStick

ETKİNLİK 1 Aşağıdaki İngilizce sözcükleri Türkçe anlamlarıyla eşleştiriniz. Harfleri kutucuklara yazınız.

1. Draw your school

2. Cut out pictures

3. Stick in notebook

4. Board game

5. Classmate

6. Welcome back

A) Resimleri kes

B) Masa oyunu

C) Okulunun resmini çiz

D) Deftere yapıştır

E) Tekrar hoş geldiniz

F) Sınıf arkadaşı

ETKİNLİK 2 Eksik bırakılan harfleri tamamlayarak sözcükleri doğru yazınız.

D R _ W

➔ Çizmek

Yazılışı:

S T _ C K

➔ Yapıştırmak

Yazılışı:

P R _ J _ C T

➔ Proje

Yazılışı:

N _ T E B _ _ K

➔ Defter

Yazılışı:

P _ P _ L

➔ Öğrenci

Yazılışı:

S C H _ _ L

➔ Okul

Yazılışı:

ETKİNLİK 3 Odd One Out: Her satırda farklı olan (gruba uymayan) sözcüğü işaretleyiniz.

1.

Teacher Pupil Headmaster Canteen

2.

Library Classroom Sports hall Monday

3.

Friday Sunday Garden Tuesday

4.

Draw Cut Stick Elephant

💬 YÖNERGE: Dil kalıplarını inceleyiniz. Konuşma balonlarındaki boşlukları doldurup cümleleri kurunuz.

📌 GRAMMAR POINT: Theme 1 Consolidation & Question Forms Maarif Modeli Kalıbı

❓ Who is this? ➔ 💬 This is Mrs. Rose. She is our teacher.

❓ What is this, Daisy? ➔ 💬 It is a new library.

❓ Where is the headmaster? ➔ 💬 He is in the teacher's room.

💡 İPUCU: Bir kişiyi tanıtırken 'This is (Kişi). He/She is a (Meslek).' yapısını kullanırız.

ETKİNLİK 1 Diyalogları kutudaki uygun ifadelerle tamamlayınız.

💬 SEÇENEKLER: This is Mrs. Rose, she is a teacherIt is a libraryHe is in the teacher's roomYes, it is a sports hall

👦 Henry: "Hello, Daisy! Who is this?"

👧 Daisy: " "

👩 Mrs. Rose: "What is this room, Henry?"

👦 Henry: " "

👧 Linda: "Where is the headmaster now?"

👧 Daisy: " "

ETKİNLİK 2 Karışık verilen sözcükleri kurallı bir cümle hâline getiriniz.

1. Rose / is / this / Mrs. / . (Bu Bayan Rose'dur.)

2. teacher / a / is / she / . (O bir öğretmendir.)

3. library / a / is / this / . (Bu bir kütüphanedir.)

4. is / headmaster / where / the / ? (Müdür nerede?)

ETKİNLİK 3 İletişimsel Mini Test: Doğru seçeneği işaretleyiniz.

1. Bayan Rose'un öğretmen olduğunu söylerken hangisi doğrudur?

A) She is a teacher.

B) He is a pupil.

C) It is a canteen.

2. 'Is this a sports hall?' sorusuna olumlu cevap hangisidir?

A) Yes, it is.

B) No, he isn't.

C) I am Jack.

📖 YÖNERGE: Okuma parçasını dikkatlice okuyunuz. Soruları metne göre yanıtlayıp Doğru/Yanlış etkinliğini yapınız.

🌟 BACK TO SCHOOL CELEBRATION 🌟

It is a festive Friday at school as pupils finish their 1st Theme projects. Daisy, Henry, and Linda bring their large posters to the classroom wall. Henry smiles proudly: 'Look at my school poster! Here is the sports hall and our big library.'

Mrs. Rose walks around the desks examining everyone's cut-and-stick projects. She praises the children: 'Well done, Daisy! Excellent drawings, Henry!' The pupils cut pictures of playgrounds, canteens, and classrooms from their book cut-out pages.

After the presentations, the class gathers in small groups to play the 'What is this? / Who is this?' board game. Everyone rolls the dice, answers questions with enthusiasm, and reaches the finish star. 1st Theme is completed successfully!

ETKİNLİK 1 Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.

1. What project do Daisy, Henry, and Linda present on Friday?

2. Which school rooms did Henry draw on his poster?

3. How does Mrs. Rose encourage the students?

4. What fun game do the pupils play after the presentations?

ETKİNLİK 2 Metne göre ifadelere Doğru (D) veya Yanlış (Y) yazınız.

Pupils present their projects on a Monday morning.

Henry drew a sports hall and a library on his poster.

Mrs. Rose gets angry and tears up the posters.

Students cut out pictures and stick them onto posters.

Pupils play the board game happily in small groups.

ETKİNLİK 3 Metin İçi Bilgi Dedektifi: Karakter Eşleştirme

1. Henry A) What is this? / Who is this?

2. Mrs. Rose B) Drew sports hall & library

3. Board Game C) Pictures pasted on posters

4. Cut-outs D) Praised the pupils' projects

🧩 YÖNERGE: Hafta boyunca öğrendiğiniz bilgilerle bulmacaları, gizli şifreyi ve hafta sonu meydan okumasını çözünüz.

SÖZCÜK AVI Gizlenmiş İngilizce sözcükleri bulup boyayınız.

P	R	O	J	E	C	T	S
P	O	S	T	E	R	C	T
D	R	A	W	S	C	H	I
S	T	I	C	K	U	O	C
G	A	M	E	F	T	O	K
S	T	A	R	L	S	L	S

BULUNACAKLAR:

🔎 PROJECT

🔎 POSTER

🔎 DRAW

🔎 STICK

🔎 GAME

🔎 SCHOOL

🔎 STAR

🔑 CODE KEY (Okul Sevgisi Şifresi)

1 C

2 E

3 H

4 L

5 O

6 R

7 S

8 U

9 V

10 W

ŞİFRE:

10

2

4

5

9

2

5

8

6

7

1

3

5

4

HAFTA SONU BİLMECELERİ İngilizce ipuçlarını okuyup doğru sözcüğü bulunuz.

1. You use scissors to do this action to paper pictures.

İpucu: C _ T Cevap: ........................................

2. You use glue to attach a paper onto your notebook.

İpucu: S T _ C K Cevap: ........................................

3. A fun activity with dice where you answer questions to win.

İpucu: B _ _ R D G _ M E Cevap: ........................................

🌟 WHAT ABOUT YOU? (Haftalık Öz Değerlendirme & Kendini İfade Etme) Kendini 3 yıldız üzerinden puanla!

✏️ This week my favorite English word is:

💬 In class, I can say:

1. Okulumu ve çalışanlarını tanıtan bir poster hazırlayabiliyorum. ⭐⭐⭐

2. 'Who is this?' ve 'What is this?' sorularını oyunlarda rahatça yanıtlıyorum. ⭐⭐⭐

3. 1. Temadaki tüm selamlama, gün ve mekân kelimelerini biliyorum. ⭐⭐⭐

Öğretmen Görüşü / Notu: ............................................................................................ İmza: ....................