2. Sınıf 4. Hafta Çalışma Fasikülü (PDF & Yazdır)

📖 YÖNERGE: Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz ve soruları yanıtlayınız.

İYİLİK YAP İYİLİK BUL

Güneşli bir sonbahar sabahıydı. Mert, parktaki çınar ağaçlarının altında yürüyüş yapıyordu. Ağaçların arasından gelen acı bir viyaklama sesi duydu. Merakla sesin geldiği tarafa yöneldi. Çalıların arasında bacağı tellere takılmış yavru bir kedi gördü.

Mert hemen diz çöktü. Korkup kaçmasın diye minik kediye usulca yaklaştı. "Korkma güzel kedi, sana zarar vermeyeceğim." diyerek başını okşadı. Cebindeki mendiliyle kedinin bacağını dikkatlice telden kurtardı. Parktaki çeşmeden bir kapağa temiz su doldurup önüne koydu.

Yavru kedi kana kana su içti, ardından mırlayarak Mert'in bacaklarına sürtündü. Mert o an içinde tarif edilemez bir huzur ve sevinç hissetti. Çünkü yardıma muhtaç bir canlının hayatına dokunmak, dünyanın en güzel iyiliğiydi.

ETKİNLİK 1 Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre yanıtlayınız.

1. Mert sabah nerede yürüyüş yapıyordu ve ne sesi duydu?

2. Yavru kedinin başına ne gelmişti ve Mert onu nasıl kurtardı?

3. Kurtulan yavru kedi Mert'e minnettarlığını nasıl gösterdi?

4. Yardıma muhtaç bir hayvana iyilik yapmak insana ne hissettirir?

ETKİNLİK 2 Metne göre doğru ifadelere (D), yanlış olanlara (Y) yazınız.

( ) Mert parkta yürürken tellere sıkışmış yavru bir kedi görmüştür.

( ) Mert kediyi kurtarmak yerine korkup eve doğru kaçmıştır.

( ) Mert mendiliyle kedinin bacağını dikkatlice telden kurtarmıştır.

( ) Kediye parktaki çeşmeden temiz su doldurup içirmiştir.

( ) Hayvanlara ve doğaya karşı sorumluluk sahibi olmak her insanın görevidir.

( ) Sokak hayvanlarını korumak ve onlara sevgi göstermek gereksizdir.

ETKİNLİK 3 Zıt (Karşıt) Anlamlı Sözcükler: Kelimelerin karşıt anlamlılarını bulunuz.

İyilik ➔

Sabah ➔

Küçük ➔

Temiz ➔

Dost ➔

Hızlı ➔

Açık ➔

Kolay ➔

✏️ YÖNERGE: Noktanın (.) farklı kullanım alanlarını öğrenip etkinlikleri tamamlayınız.

📌 BİLGİ KUTUSU (Noktanın Kullanım Alanları):
1. Tamamlanmış cümlenin sonuna konur: Dersimiz saat sekizde başladı. | 2. Sıra sayılarında: Ali yarışmada 1. oldu.
3. Saat ile dakika arasında: Okulumuz 08.40'ta başlar. | 4. Tarihlerin yazılışında: 29.10.1923

ETKİNLİK 1 Cümlelerde noktanın hangi görevde kullanıldığını inceleyiniz.

Örnek Cümle	Noktanın Kullanım Görevi
Cumhuriyetimiz 29.10.1923 tarihinde ilan edildi. (Örnek)	Tarihlerin yazılışında (gün, ay, yıl arasında)
Zeynep koşu yarışmasında 2. olarak madalya kazandı.
Yarın sabah 09.15'te okul bahçesinde toplanacağız.
Her gün düzenli olarak yirmi sayfa hikâye kitabı okurum.
Hastanede Dr. Selim Bey hastaları muayene etti.
Sınavda 1. soru çok kolay, 2. soru düşündürücüydü.

ETKİNLİK 2 Aşağıdaki yay ayraçların ( ) içine nokta (.) gereken yerlere nokta koyunuz.

1. Biz 2 ( ) sınıfa gidiyoruz ve okulumuzu çok seviyoruz ( )

2. Kardeşim 15 ( ) 04 ( ) 2018 tarihinde dünyaya geldi ( )

3. Akşam çizgi film saat 20 ( ) 30'da televizyonda başlayacak ( )

4. Apartmanımızın 4 ( ) katında neşeyle oturuyoruz ( )

5. Yarışmada 1 ( ) olan sporcuya altın madalya verildi ( )

6. Sabah kahvaltımızı saat 08 ( ) 15'te ailece yaptık ( )

ETKİNLİK 3 Sıra sayılarını örnekteki gibi okunuşlarıyla eşleştiriniz.

1. ➔

2. ➔

3. ➔

4. ➔

5. ➔

7. ➔

10. ➔

20. ➔

ETKİNLİK 4 Nokta (.) kullanımı doğru olanlara (D), yanlış olanlara (Y) yazınız.

( ) Saat ile dakika arasına tek nokta konur: 14.30 doğru bir yazımdır.

( ) Soru bildiren cümlelerin sonuna nokta konur.

( ) Tarihlerde gün, ay ve yıl arasına nokta konur: 23.04.1920

( ) Sayılardan sonra gelen nokta “-inci, -ıncı” anlamı katar: 5. (beşinci)

📐 YÖNERGE: 2 boyutlu geometrik şekilleri inceleyiniz. Kenar ve köşe özelliklerini tabloya yazınız.

ETKİNLİK 1 Temel Geometrik Şekiller ve Belirleyici Özellikleri

KARE 4 kenar, 4 köşe
Tüm kenarlar eşit

DİKDÖRTGEN 4 kenar, 4 köşe
Karşılıklı eşit

ÜÇGEN 3 kenar
3 köşe

ÇEMBER İçi boştur
Köşe & kenar YOK

DAİRE İçi doludur
Köşe & kenar YOK

💡 Kenar ve Köşe Kuralı: Şekilleri sınırlayan doğru parçalarına kenar, iki kenarın birleştiği sivri noktalara köşe denir. Çember ve dairenin kenarı ve köşesi yoktur!

ETKİNLİK 2 Geometrik Şekillerin Kenar ve Köşe Sayıları Tablosu

Şeklin Adı	Kenar Sayısı	Köşe Sayısı	Kenar Özelliği	Örnek Günlük Nesne
Kare (Örnek)	4 kenar	4 köşe	Bütün kenar uzunlukları birbirine EŞİTTİR.	Satranç tahtası
Dikdörtgen			Karşılıklı kenar uzunlukları birbirine EŞİTTİR.
Üçgen			3 kenarı ve 3 köşesi bulunur.
Çember			Eğri çizgiden oluşur, içi BOŞTUR.
Daire			Çemberin içi DOLU olan halidir.
Altıgen			6 kenarı ve 6 köşesi bulunur.
Beşgen			5 kenarı ve 5 köşesi bulunur.

ETKİNLİK 3 Çember mi Daire mi? İçi boş olanlara ÇEMBER, içi dolu olanlara DAİRE yazınız.

🥯 Çıtır Simit div

🪙 1 TL Madeni Para div

💍 Parmak Yüzüğü div

🍽️ Yemek Tabağı div

💡 YÖNERGE: Şekilleri sayınız, kenar-köşe özelliklerini pekiştiriniz ve problemleri çözünüz.

ETKİNLİK 1 Aşağıdaki robot modelinde kullanılan şekil sayılarını sayıp yazınız.

Kare sayısı:

Üçgen sayısı:

Dikdörtgen sayısı:

Daire sayısı:

ETKİNLİK 2 Geometrik Şekil ve Kenar Sayısı Örüntü Şeritleri

🔹 Geometrik Şekil Örüntüsü (Kural: Kare, Üçgen, Daire):

Kare 🟦

➔

?

➔

Daire 🟡

➔

Kare 🟦

➔

?

➔

Daire 🟡

➔

Kare 🟦

➔

?

➔

Daire 🟡

🔹 İleriye İkişer Kenar Sayısı Örüntüsü (2, 4, 6...):

2

➔

4

➔

?

➔

8

➔

10

➔

?

➔

14

➔

16

➔

?

➔

20

🔹 İleriye Üçer Kenar Sayısı Örüntüsü (3, 6, 9...):

3

➔

6

➔

?

➔

12

➔

15

➔

?

➔

21

➔

24

➔

?

➔

30

ETKİNLİK 3 Kenar ve Köşe Hesaplama Kartları (Toplam köşe sayılarını bulunuz)

2 Tane Kare

4 + 4 = div... köşe

3 Tane Üçgen

3 + 3 + 3 = div... köşe

2 Dikdörtgen

4 + 4 = div... köşe

4 Tane Çember

Köşesi yoktur: div... köşe

🌟 YÖNERGE: Bilim, spor ve sanatta tarihe geçmiş başarılı kişileri tanıyınız ve kendi hedeflerinizi belirleyiniz.

ETKİNLİK 1 Tarihe Geçmiş Başarılı Kişileri Alanlarıyla Eşleştiriniz.

🔬

Aziz SANCAR Nobel Ödüllü Türk bilim insanı.

BİLİM

🏋️‍♂️

Naim SÜLEYMANOĞLU Efsane milli haltercimiz.

SPOR

🎹

İdil BİRET Dünyaca ünlü piyanistimiz.

SANAT

📐

Cahit ARF Büyük matematik dehası.

MATEMATİK

💡 Başarı ve Azim Altın Kuralı: Başarılı insanlar pes etmeden, hedeflerine odaklanarak her gün düzenli çalışan bireylerdir. Farklılıklarımız bizim en büyük zenginliğimizdir.

ETKİNLİK 2 Başarılı Olmak İçin Hangi Özellikler Gereklidir? Doğru olanları işaretleyiniz (✔).

Düzenli ve sabırla çok çalışmak.

Karşılaştığı ilk zorlukta hemen pes etmemek.

Kendine ve yeteneklerine inanıp güvenmek.

Zamanını planlı ve verimli kullanmak.

ETKİNLİK 3 Benim Gelecek Hayalim: Hangi alanda başarılı olmak istiyorsun? Neden?

Gelecekteki Hayalim ve Hedefim:

Bu hedefime ulaşmak için bugünden itibaren her gün düzenli çalışacağıma söz veriyorum.

ETKİNLİK 4 Doğru mu, Yanlış mı? (İfadelerin başına D veya Y yazınız)

D / Y Her insanın yetenekleri ve ilgi alanları birbirinden farklı olabilir.

D / Y Bir alanda başarılı olmak için sabır ve düzenli çalışma şarttır.

D / Y Farklılıklara saygı duymak sınıfımızdaki arkadaşlığı güçlendirir.

D / Y Planlı çalışarak ve azimle hayalimizdeki hedeflere ulaşabiliriz.

🧩 YÖNERGE: Şekiller, bilim insanları ve zeka oyunlarıyla haftayı neşeyle tamamlayınız.

SÖZCÜK AVI Bulmaca tablosunda gizlenmiş 6 sözcüğü bulup boyayınız.

K	A	R	E	S	A
Ü	Ü	Ç	G	E	N
D	D	A	İ	R	E
K	K	E	N	A	R
B	B	İ	L	İ	M

🟦 KARE

🔺 ÜÇGEN

🔴 DAİRE

📏 KENAR

🔬 BİLİM

ŞEKİL LABİRENTİ 3 köşesi olan şekilleri (Üçgen) boş kutulara yazarak hedefe ulaşınız!

BAŞLANGIÇ ➔ [ 🔺 Üçgen ] ➔ [ ] ➔ [ 🔺 Üçgen ] ➔ [ ] ➔ BİTİŞ 🏆

Kural: 3 kenarı ve 3 köşesi olan şeklin adını yazarak yolu tamamlayınız.

ZEKÂ KÖŞESİ Aşağıdaki geometrik şekil bilmecelerini çözüp cevaplarını yazınız.

1. "Dört kenarım birbirine eşit, dört dik köşem var. Ben kimim?"

Cevap:

2. "Üç kenarım, üç köşem var. Çadır ve dilim pizzaya benzerim."

Cevap:

3. "Köşem ve kenarım yoktur. Simit ve madenî para bana benzer."

Cevap:

4. "Karşılıklı iki uzun ve iki kısa kenarım var. Kitap bana benzer."

Cevap:

ŞİFRELİ SÖZ Sayıların şifresini çözerek haftanın güzel sözünü bulunuz!

🔑 ŞİFRE ANAHTARI (Sayıları harflerle eşleştirip kutuları doldurunuz)

1 A

2 B

3 Ç

4 I

5 L

6 N

7 R

8 Ş

ŞİFRE:

3

1

5

4

8

1

6

2

1

8

1

7

4

7